保定档案数字化公司

保定档案数字化公司

保定档案数字化公司是指那些专门从事档案数字化服务的公司，这些公司通常具备先进的数字化技术和设备，能够将传统的纸质档案转化为数字化档案，便于存储、检索和管理。以下是对保定档案数字化公司的一些介绍：

一、公司概况

在保定，有多家档案数字化公司活跃在市场上，这些公司大小不一，但都在为各类机构和组织提供档案数字化服务。这些公司通常拥有专业的技术团队和丰富的项目经验，能够为客户提供高质量的档案数字化解决方案。

二、服务内容

档案数字化公司的服务内容主要包括以下几个方面：

1. 档案整理：对原始档案进行整理、分类和排序，确保档案的完整性和有序性。
2. 档案扫描：使用专业的扫描设备对档案进行扫描，将纸质档案转化为电子图像。
3. 图像处理：对扫描后的图像进行去噪、去歪斜、裁剪等处理，提高图像质量。
4. 数据录入：将档案中的关键信息录入到数据库中，便于后续检索和管理。
5. 数据存储：将数字化档案存储在安全的服务器上，确保数据的安全性和可访问性。

三、公司案例

保定的一些档案数字化公司已经成功完成了多个大型档案数字化项目，如保定市人力资源和社会保障局流动人员档案数字化建设服务项目、保定市城市建设档案馆馆藏纸质档案数字化项目等。这些项目的成功实施不仅提升了相关机构的档案管理水平，也为档案数字化公司在保定市场树立了良好的口碑。

四、公司选择建议

在选择保定档案数字化公司时，建议考虑以下几个因素：

1. 公司实力：选择具有丰富项目经验和技术实力的公司，以确保项目的高质量完成。
2. 服务质量：了解公司的服务流程和质量控制体系，确保服务过程规范、专业。
3. 价格因素：在保证服务质量的前提下，选择性价比高的公司。
4. 售后服务：了解公司的售后服务政策和服务响应速度，确保在项目完成后能够得到及时的技术支持和维护。

综上所述，保定档案数字化公司在档案数字化领域发挥着重要作用，为各类机构和组织提供了高效、便捷的档案管理解决方案。在选择这些公司时，需要综合考虑公司实力、服务质量、价格因素和售后服务等因素。

保定市科隆保安押运有限公司怎么样？

保定市科隆保安押运是2009-03-20在河北省保定市南市区注册成立的有限责任(自然人投资或控股的法人独资)，注册地址位于保定市莲池区东盛路39号。

保定市科隆保安押运的统一社会信用代码/注册号是911306066870027065，企业法人刘伟，目前企业处于开业状态。

保定市科隆保安押运的经营范围是：保安武装守护押运；接受金融机构委托从事金融业务流程外包；现金及有价证券的寄存服务；物流文档的开发设计与管理；资料的托管寄存（危险品除外）；档案的数字化处理；办公用品销售；自有场地租赁。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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档案室工作总结范文1000字(集锦8篇)

相关栏目推荐：“档案室工作总结”。

眨眼间工作也告一段落，我们马上将迎接下一阶段任务，我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。工作总结有助于尽快确定下一步的工作内容，调整工作方向，规划后期的工作计划。所以工作总结从什么地方写比较好？经过整理，的我为你呈上档案室工作总结范文，相信一定会对你有所帮助。

本年度，在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下，较好地履行了自己的职责，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、政治思想、职业道德

能够积极参加党的群众路线教育实践活动，贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员，已有一年的经验了，虽经验不足，但我本着学中干、干中学的思想，尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，严格要求自己的言行，提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中，能潜心钻研业务，做到了任劳任怨、埋头实干，时时处处以工作为重，在认真扎实地完成好本职工作的同时，乐于接受园领导安排的临时性工作及保育工作。

二、档案管理工作

本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志，是不断提高管理水平的需要，并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏，充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心，而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来，本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手，向书本学、向领导和同志们虚心请教，较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案，保证档案的完整和安全；仔细整理本单位的文件、资料，按照档案管理要求，结合工作实际，立卷形成正式档案，存档保存以便查阅；积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助，使档案更加规范化。

1、加强服务意识，做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务，为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中，能积极配合幼儿园中心工作，做到不厌其烦，对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待，百拿不厌，百问不烦，想方设法为他们排忧解难，让每一位利用者希望而来，满意而去。

2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理，每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末，我都能分门别类，妥善保管，为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册，以便归还，如未归还，便及时向其索要，以防丢失，保障了档案的安全。

三、不足和努力方向

在总结本年工作的同时，针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题，力争在下一个学年里坚持高标准、严要求，做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训，以便更快提高自身专业素质，使自己的工作技能能够上一个新台阶。

一学期的工作转眼结束了，在领导关心和老师们配合下，固定资产管理工作及档案室工作进行的有条不紊，但在平时的工作中，也存在一定的问题。现将一学期以来的思想和工作情况以及今后的努力方向总结如下：

一、思想方面

在平时的工作中，尊重同事，与大家团结协作，服从组织安排，以大局为重，淡化个人名利意识，处理好个人利益与集体利益的关系。做到以身作则，大事讲原则，小事讲风格，尽心尽力，服从领导，团结他人。能积极学习党的政策方针，参加单位组织的各项学习，不断充实提高自己，在工作中以坚实的理论，坚定的信仰，更好地为教育教学服务。

二、工作方面

1.固定资产管理方面

加强校产管理，提高使用效率。在财产管理上，严格执行学校资产管理制度，认真进行学校固定资产管理，及时做好资产增加记账和资产报损调整工作。在学期初与学期末，与各科室管理员老师做好校产的登记核查工作，保证做到贵重物品有专人保管，易损易耗资产在管理员老师那里做好明细账登记，账实相符，账账相符，保证国有资产不流失。在年底的全区考核工作中，学校的固定资产工作也得到了教体局领导比较高的认可。

2.档案室管理方面

在档案管理工作上，学校档案室制度齐全，平时在档案整理上，也要求做到整理好以前老档案，并把散放的档案进行分类入橱，做好归档记录，对新收齐的档案及时整理，及时归档入橱，分类保定，划分好明细。大型检查过后的档案直接档案室入库，不再分头单独保存，把档案工作做到统一收齐，集中保管，便于领导及老师们查阅，更是对档案室建设的一种规范化要求。上学期，在全县档案工作科学化管理验收检查中，被评为“合格单位”，个人因工作成绩突出，被评为“县级档案工作先进个人”。

3.其他临时性工作

后勤工作事务性、机动性强，除了以上两项专项工作以外，还参与了学校其他临时性的工作，比如：全区的统计工作，今年统计工作尤为重要，三番五次开动员会，调度会，核查会，总结会，在全区的统计核查工作中，能做为小组的领头人主管小组的统计核查工作，也是教体局对我们学校统计工作的认可。全校的每次大型检查工作，积极完善的准备好自己分管的材料，还对整体的档案进行了查阅，搜集，入档。还参与了学校教职工房屋调查确权等临时性工作完成。

三、缺点与不足

回忆一年的工作，感觉相当充实。同时也深深感觉到自己有很多不足之处，还欠缺很多工作经验，在这点上与领导及老师们的要求还存在着不小的差距。在今后的工作中，一是要加强学习，提高素质;二是要熟悉业务，提高工作水平，也将加大力度，脚踏实地的把各项工作做好，争取再上一个新台阶，按时完成各项工作任务，保证为学校正常教育教学工作中做好服务工作，让领导、老师们满意为学校发展做出自己应有贡献!

20xx年档案室为了加强本院档案工作的业务建设，实现档案工作规范化、科学化、现代化管理，积极提高自身业务工作水平，更好地为本院审判工作和其他工作服务。现将今年的工作总结如下：

一、档案管理工作

为使档案管理工作进一步规范化、标准化，按照最高法院关于诉讼档案立卷归档标准和《广西壮族自治区档案管理条例》的有关规定并结合审判工作特点，我院按照《档案法》、《人民法院诉讼档案管理办法》的要求先后制定了《档案归档办法》、《档案员责任制》、《保密制度》、《库房管理制度》、和《档案借阅制度》等一系列十个制度，将档案的立卷、保管、管理、借阅等方面一一作了明确规定，要求在日常档案管理工作中，严

格按照制度办事。多年来，我院未发生一起档案损毁或丢失事件。档案入库严把“三关”。第一，严把质量关。所入库的档案，均要求书记员在整理案卷材料时，必须按照要求把材料收集齐全，排序整理，杜绝漏页缺页现象出现；第二，严把档案外表整齐美观关。书记员装订后交由档案室逐件检查验收，对装订质量部符合要求的，必须重新装订，直至验收合格后才能移交档案室；第三，严把入库档案数据信息准确关。要求入库档案按照分类大纲，确定好保管期限，按年度逐一录入档案管理软件数据库，核对清楚无误后，打印纸质目录，清点装盒后方可上架。

同时，档案室还注意做好档案管理日常工作记录，坚持温湿度记录，确保温湿度达到要求。保持档案库房整洁卫生，确保档案无霉变、褪色、尘污、鼠咬等现象。做好档案借阅、检查、档案移进移出的登记记录等，形成较为完整统一的档案管理体系，档案工作的各个环节和程序都进入制度化、规范化管理轨道。

档案安全保管是档案工作的重中之重，除院领导重视，实行档案安全一把手负责制外，还要从工作机制上落实档案安全防范措施，切实加强内部管理，严格按照有关法律、法规规定，把档案安全要求贯穿于档案接收、保管和提供利用的每个环节，不留死角，做好日常每一项档案安全管理工作，才能确保档案安全。档案室认真履行有关档案保密规则，严格履行档案查阅、和借阅程序，控制借阅范围，执行保密制度。

二、档案业务工作

20xx年度全院各类档案已全部归档入库上架并已全部数字化，20xx年已部分归档数字化，所有移交入库的档案全部经过档案员严格检查验收，全部达到上级要求的归档标准。

为加快我院档案信息化建设步伐，利用电子档案平台，实现数据共享，提升档案现代化管理水平，充分发挥档案资源为审判工作和其他工作提供高效便捷服务的作用，我院已对诉讼档案中的民事、刑事、行政、执行等专业档案进行了数字化扫描，库存档案已全部扫描完毕，并已实现图像与目录挂接，实现数据与目录挂接，并已经挂接了电子图像，初步实现了重要档案的全文检索，标志着我院档案信息化建设跃上了新台阶。

三、档案编研及档案利用服务工作

档案室坚持按规定续编了我院的全宗介绍、大事记、组织机构沿革、档案台帐、基础数字汇编、利用效果汇编、会议简介、档案管理制度汇编、重要文件汇编、重要会议简介、优秀论文汇编、典型案例汇编和专题汇编等各种编研材料15种，提高了档案利用效果，为领导决策、审判工作提供重要的决策和参考依据。

档案室还注重开展档案的利用工作，用档案服务人，积极为本院及单位团体和个人提供档案服务，为上级法院提供调卷阅卷服务。今年共提供档案利用服务220人次350卷。

自20xx年xx日档案室交接一年以来，在领导的支持和帮助下，我在加强理论学习，提高自身素质和工作业务水平的同时，主要做了以下几个方面的工作：

档案门类数量起止时间备注文书档案x卷x设备档案x卷xx基建档案x卷xx科技档案x卷x认证证书x件财务档案凭证：x卷帐簿：x卷报表：x卷其它：x本已封存：x箱x其它资料x盒停用印章x枚

通过认真仔细整理，发现已存档案中存在的重号、空号现象，及时做好记录。

在档案局专业人员的指导下，整理多年积压的基建档案，并按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

对存放的x个奖牌照片进行了编号及信息登记，并建立目录，提高了检索速度。

对查借阅档案者一律履行借阅、登记手续。

加强档案室管理，认真做好档案室的安全防范工作。离开档案室时关门落锁，关闭电源，注意安全防范工作。

发现的问题：需加强特种载体的规范化管理

随着科技的进步，我们不难发现，只有提高档案管理的现代化水平，使档案信息化管理，档案的作用才能得以充分发挥，达到为企业改革和发展提供高水平服务的目的。在以后的工作中，需进一步学习对企业特种载体档案的管理，加强电子、照片等特种载体档案和荣誉档案的收集及规范化整理工作。

在今后的工作中，我将继续加强基础业务工作，严格收集、整理、鉴定、统计档案资料，加强档案库房管理制度的落实，严格执行档案借阅制度，做到无失泄密及损害企业利益事件发生，提供利用要及时。强化档案信息化管理，不断提高档案管理的现代化水平，充分发挥档案的作用，为推进的繁荣发展做出积极的贡献。

学校的档案工作是学校工作的重要组成部分，由于档案工作涉及面广、保密性强、工作量大，为使学校档案工作能与学校的各项工作协调发展。档案室的同志十分注重自身的政治理论水平的提高，认真学习关于科学发展观的政策理论和《档案法》及有关档案工作的政策法规，以提高自己的政治理论水平和业务能力。为此，我校档案室进行了多方位的学习与交流，通过与上级单位的交流合作，我校工作人员取人所长，补己所短，并在短时间内迅速搭建了具有芦溪镇中学特色的档案工作平台，积极高效地开展了各项工作。

档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重，平时基础工作做得再好，如果发生了失盗、泄密和丢失、火灾等情况，那是要犯历史性错误的.。我们作为档案工作人员，必须有很强的档案保密、安全意识，做到档案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根据档案内容及情况变化，确定和调整。总之，20xx年工作任务是繁重的，要能很好地完成，必须有学校的大力支持，特别是经费保证和领导的重视；还要靠全体老师同心协力、积极进取勇于奉献，更需要各年级处室的大力支持，规范整理，做好归档工作。同时，加强内部管理，建立和完善岗位职责，引入竞争机制，关心工作人员工作和生活，创造良好的工作氛围，充分调动积极性，这是做好档案工作的重要基础。我们要以充分发挥学校档案室的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务的要求为目标，按照胡昶校长提出的档案管理要规范化、标准化、现代化的要求，做好档案工作，力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。

1、努力向兄弟学校学习先进经验，积极参加业务学习，不断提高档案业务管理水平。

2、做好保密、安全工作,用档案资料服务于教育教学工作.

3、接收了学校创办以来每年度的档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范、利用方便。

4、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

5、对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以封存处理。并向各处室收集了20xx年的资料加以整理归档.

6、在做好档案实体基础工作的同时，开展内部检查、评估、评比工作，为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。

今年以来，我局档案工作在上级业务主管部门的监督和指导下，深入贯彻执行《档案法》，严格按照《省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的要求办事，在严格管理、加强组织领导、提高业务技能等方面真抓实干，做到了档案工作规范化、制度化。现就我局来档案管理工作总结如下：

一、组织管理

1、局领导高度重视档案工作，今年重新调整了局档案管理领导小组和档案鉴定小组。明确了一名局领导分管档案工作，配备了专职档案工作人员，健全了由全局各科室兼职档案员组成的档案管理网络；同时保证了资金的投入，落实了档案业务工作所需经费。

2、制定了司法局档案工作目标考核办法，将各乡镇司法所的档案工作列入目标考核资料，并要求各乡镇司法所严格执行，认真落实。

3、建立健全档案管理制度，制定并落实了《文书档案综合管理办法》、《档案管理人员岗位职责制》、《档案管理制度》、《保密制度》等一系列档案管理制度，落实专人管理，明确了职责，在文件的收集、整理、立卷、归档等重要环节实现了制度化、规范化，做到收集齐全、分类合理、组卷科学、归档及时。档案构成永久x件、长期x件、短期x件。

4、安排专人对电子文件进行归档管理，使我局档案管理逐步走向电子化。

二、档案业务建设工作

1、有适宜保管档案的专用库房，能容纳近20xx年来档案资料，档案专用库房门窗坚固、位置适当，不潮湿、不漏雨，备有温度计、干粉灭火器、空调、电脑等设备保护档案，以确保档案资料无安全隐患。

2、有数量充足、质量较好的档案专用柜架，档案装订严格按照国家标准要求装订。

3、归档文件严格按照档案立卷归档制度整理归档，贴合有关规范要求。

4、将文书档案、会计档案、声像档案、基建档案、实物档案、电子档案分门别类整理归档，并且归档文件资料齐全，贴合规范要求。

5、根据我局实际状况，建立了档案借阅和利用登记制度，完善了《借阅档案文件登记薄》，做到了查阅登记、退档注销等手续齐备。

档案管理利用率得到明显提高，个性是公证档案，在带给证据、查找合同依据等方面，为当事人带给了快捷、方便的服务。

6、严格按照上级业务主管部门的要求在规定的时间内报送纸质文件目录及电子文档目录。

三、档案管理工作

我局办公室集中保管本机关各种门类和载体的档案，档案保管安全，设施设备到位，无安全隐患。

目前，我局档案工作已趋制度化、规范化、科学化，档案管理水平有了明显提高。在今后的工作中，我们将按照要求，以狠抓档案管理为契机，在巩固和发展己有成绩的基础上，继续努力，开拓进取，根据司法行政工作发展的需要，不断改善和完善档案管理手段，加快档案信息计算机输入工作，探索档案电子化管理的方式方法，争取早日实现档案管理电子化，使我局档案工作再上新台阶。

一、日常档案管理工作

在正常完成档案归档、归档档案信息录入的基础上，加强档案上架管理。对归档档案及时上架。为了便于对于档案利用情况统计及档案破损的责任追究，开始实行档案利用登记。登记册分为《本单位档案利用情况登记簿》、《外单位档案利用登记簿》。为进一步加强档案借出管理，根据最高人民法院《关于加强法院讼诉档案借出管理的规定》文件的精神，实行档案借出签单管理。在出现需要档案借出利用的情况时，需要持有有主管领导签字的《九台市人民法院调阅案卷单》。

二、档案库房卫生清理

通过在长春市中级法院档案科的学习，及院领导及同事的关心支持下，对档案库房卫生进行全面清扫。由于多种原因，档案库房多年未清扫，清扫难度大，仅仅对密集架的擦拭就用了整整一个月的时间，加之密集架轨道的清理技术难度大，整个清扫过程持续一个半月时间。通过对档案库房的全面清理，更加夯实了档案有效管理的基础建设，使档案管理更加便捷的服务审判工作。

三、档案借阅两个规制管理的完善

为了加强档案借出的现代化管理，实现档案借出的跟踪管理，在今年继续完善档案借出的双轨制管理。在原有的档案借出簿册管理的基础上，实行档案借出微机管理。档案借出微机管理的主要作用是便用对借出档案的数据统计，及方便档案破损情况的责任追究。

四、完善档案逻辑归档工作

根据长春中级法院档案科对档案逻辑归档的相关要求，今年开始探索实行档案的逻辑归档。及时的完成了20xx年度民事卷宗2151卷，执行卷宗738卷。逻辑归档工作的完成使能够使用《法院信息管理系统》的法官在微机上可以随时可以查阅案件的归档情况，使档案工作更好的服务于审判工作。

配备专职档案员，负责日常档案工作。为了使档案管理与办公自动化系统同步发展，配备了复印机、传真机、电脑以及彩色激光打印机等设备。完善基础设施，保障档案工作顺利进行。

档案归档范围严格按照指定的标准学习和执行，并加强了档案台账管理。为保证档案资料收集的完整性和规范性，强化归档意识。及时登记来文文件，监控文件处理进度，准时整理归档。严格按照档案接收、整理、保管程序实施管理，对档案进行排列编码，同时也保证了档案保存的顺序性和紧密性。上半年完成归档190份，并及时将借阅文档收回。根据上半年档案工作情况，对下半年工作做出了相关调整和规划。

一、继续强化归档意识，规范立卷归档程序。在收集、 整理、立卷归档积累资料的基础上，认真总结经验，继续改进方式方法，明确其资料的归档范围，发挥档案信息资料的最大效能。

二、深入学习档案规范，加强交流和沟通。在开展工作的基础上，积极参加集团组织关于档案理论知识学习的培训，向档案工作做得较好的同志多交流沟通，参观学习，努力提高档案管理的专业性和规范性。

档案管理工作在领导的关怀支持下稳步提升。档案工作争取在下半年的工作中取得新的进步，力争把档案档案管理质量和工作水平推向一个新的高度。

如何才能去印人民币的地方上班,有什么要求吗?

我们知道，人民银行是我国的中央银行，也是国务院的重要组成部门，在国务院的领导下制定和执行货币政策，防范和化解金融风险。而央行旗下有一家全资，叫中国印钞造币总，该的职能包括人民币设计、研发和印制，具体承担人民币印制和铸币工作的则是其旗下的7家印钞和3家铸币。
7家印钞分别为北京印钞、上海印钞、石家庄印钞、西安印钞、南昌印钞、成都印钞和新加入的地质出版社保定五四三印刷厂；而铸币厂则有上海、沈阳、南京三家硬币铸造企业。
如何才能去印人民币的地方上班，有什么要求吗？
虽然印钞厂属于国企，而且听起来要比普通的企业神秘很多，但是实际上印钞厂也有人员流动，在职工流失的时候就需要不断的招聘以补充人员，所以也会进行校园招聘和社会招聘。
印钞不仅只有流水式的车间工作，实际上不同岗位都需要人才，比如财会岗位、环保岗位、计算机岗位、美术岗位等等。而且对于人才的学历、能力、素质和政治素养都有较高的要求。
如果你没有较高的学历，那么技术岗位还是放弃吧，肯定是不符合要求的。学历达到要求的应聘者也需要经过层层选拔，遵照国企单位的招聘流程，最起码要经过资料审核、笔试、面试、体检、公示和政治筛查等几个步骤，并且在整个招聘流程中都要接受社会和公众的监督。
既然技术工种不好应聘，那么车间普通工人的要求会低很多吧？印钞厂的车间工人主要承担钞票的搬运、分包装运、机器的维修和保养等工作，看上去技术含量不是很高，也属于体力劳动工作者，所以大家可能认为一般车间工人的要求一定不会过高，但是实际上印钞厂对于普通车间工人同样有较高的要求：
1.必须是本科学历，而且专业是与印刷专业相关的，或者机器维护岗位的从业者要与机械专业相关；
2.要有一定的计算机基础，毕竟现在都是数字智能化了，赶不上时代和潮流的从业者必将被淘汰；
3.有的岗位还会对身高和体重以及身体素质有要求，毕竟岗位还涉及体力劳动这一块，没有很好的身体素质很难胜任；
4.最重要的一点是政治素养必须过关，且具有较强的保密意识。别说是印钞厂这种特殊的国企了，即便是普通的国企也需要有较高的政治素养。所以个人档案中有污点的估计是难以录用了。
结语：所以综上而言，印钞厂都属于国企，因为其承担的特殊使命，所以在人员招聘上有较高的要求，这个要求不仅包括业务能力方面，还包括政治素养方面。一般来说，技术工种的岗位其对学历的要求是研究生起步，而普通工人也不是谁都能干的，至少要本科起步，且所学专业与岗位高度匹配。印钞厂的普通工人也属于正规国企编制，也享受“五险一金”，而且工作稳定，其实算是一份比较体面的工作了。
印人民币的地方称为印钞厂。中国目前共有6家印钞厂，隶属于中国印钞造币总，它成立于1980年，是国家法定货币生产企业，下辖22家大中型企业和1个技术中心，从事印钞、造币、钞票纸、银行信用卡的研制生产、印钞造币专用机械和银行机具制造、高纯度金银精炼和印制增值税专用发票、有价证券、银行专用票据、高级防伪证书等安全印务方面的生产经营活动。
中国印钞造币总直属于中国人民银行，所以印钞厂带有银行的事业单位性质，目前都改制成，属于国企，按中国人民银行下达的指令性计划生产。这6家印钞厂分别是成都印钞、北京印钞、上海印钞、西安印钞、石家庄印钞、南昌印钞。
想要进印钞厂工作，说简单也简单，说难也难，关键就是你是否符合它的招聘要求。目前印钞厂招聘一般采取校园直招和社会招聘。校园直招不用说，都是去专业相关的学校。社会招聘可以直接搜索想去的印钞厂的招聘启事。
一般的招聘要求包括：
基础条件：1、具有中华人民共和国国籍，身体健康；2、具有良好的个人操守和职业道德修养，品行端正，遵纪守法，责任心强。
学历年龄：全日制本科及以上学历，35周岁及以下，少数技术工种会放宽到专科，但是对技术技能要求更高。
特殊条件：某些岗位还会对性别和身高等有要求。
印钞厂的工资待遇：基本工资普通岗位4000-8000元每月，合同一年一签，并不是所谓的铁饭碗。就是福利不错（五险一金、工会节日福利、防暑降温福利、年终奖等），还有健全的休假制度，享受年度职工健康体检、职业健康体检等保障以及一些其他福利。
但是，想进印钞厂最好要考虑清楚，自己能不能接受那里的工作环境。印钞厂管理非常严格，处处都有监控，非常的不自由。所以很多人都以为那里工作的都是劳改犯。其实也差不多了，除了厂里驻扎着一个武警中队，每日荷枪实弹跟安保人员一同轮流在大门口及几个重要车间门口站岗外，厂区、车间以及各个班组，到处都装有监控。每天工作时间也不允许闲聊和吃东西。如果工作出现失误还会被罚款，工作中每道工序都会盖上自己的私章，基本不存在侥幸的情况。
人民币马上都要数字化了。。。你去干嘛？稍微“历练”一下，然后回家创业？

如何做好档案工作的目标管理认定工作

机关档案是机关工作的真实记录，是国家档案事业的基础和重要组成部分，是维护党和国家历史的重要凭证。做好机关档案管理工作至关重要，意义深远。今天，我们在这里召开机关档案目标管理认定工作推进会，主要目的是：解放思想，统一认识，规范机关档案目标管理认定工作，确保机关档案目标管理认定工作健康、有序的开展，全面提升我省机关档案工作的软、硬件和现代化管理水平，紧紧围绕省委、省政府的中心工作，充分发挥档案的”资政惠民”功能,提高档案在“经济强省、和谐河北”伟大历史进程中的贡献率。同时，希望大家通过这次观摩学习，汲取先进单位的好经验、好做法，振奋精神，鼓足干劲，高标准、严要求，全力推进全省档案工作目标管理认定工作，以机关档案目标管理认定工作为抓手，着力打造一批标杆示范单位，以点带线，以线带面，全面开花，使我省机关档案管理工作实现质的飞跃。
一、我省机关档案工作目标管理认定的基本情况
“十一五”期间，依据《河北省机关、团体、事业单位档案工作目标管理办法》（冀档[2003]4号）文件要求，全省“上档升级”工作可以说一直在扎扎实实有序的进行，有力的推动了我省档案事业科学发展。但随着时代的进步，出现了许多新的理念、新的技术和新的要求，特别是全省各单位信息化、数字化建设迅猛发展，现行的目标管理办法和标准，很难再引领各单位档案工作更好更快地开展。因此，我局决定对现行目标管理办法和标准进行修订。通过深入到省民政厅、联通河北分、省国土资源厅等单位进行实地调研，经过认真准备、充分论证，起草了初稿，去年9月中旬又召开省直34家单位参加的座谈会，征询意见。12月下旬，深入到省纪委、省交通运输厅、省人社厅、省国防科工局、省人大、省政府办公厅、省工商局、省林业局、省供销社等9家省直单位用新标准进行了试测评，检验了新认定标准的针对性和可操作性。经过广泛调研、论证和征求意见，于今年一月正式出台了《河北省机关档案工作目标管理认定办法》，此《办法》是具有前瞻性和先进性的，是进一步促进全省档案工作发展的需要，也是对全省机关档案工作的全面系统要求。对加强机关档案业务建设，提升机关档案整体管理水平，具有重要的作用。
今年是“十二五”的开局之间，也是新《办法》实施的第一年，任务艰巨，意义重大，为了开好这个头、打好这个基础，我局对全省各级机关“十二五”期间计划认定做了全面的统计。各设区市、县（市、区）单位计划认定共有12148单位（次），其中，2011年1839单位（次）、2012年2458单位（次）、2013年2560单位（次）、2014年2552单位（次）、2015年2739单位（次）。省本级“十二五”期间，计划认定172单位（次），省直部门所属单位的等级认定，据不完全统计，达到294单位（次）。从全省各级机关的五年计划来看，大家对新《办法》是认同的，工作热情是很高的。今年计划进行认定的单位申报工作已基本结束，截止到目前，各市今年AAAA级及以上等级档案工作目标管理认定申报单位共计109家。省直机关及其所属单位和中直驻冀机关、事业单位的申报工作也已进入最后的倒计时。
二、工作开展情况
为了宣传贯彻《河北省机关档案工作目标管理认定办法》，使全省各级档案部门严肃、准确地掌握标准，保证机关档案工作目标管理的认定质量，我们采取了培训、超前指导、抓试点、树典型、创经验等多种形式相结合的方式推动工作的开展。
今年，面向全省各设区市、县（市、区）档案人员举办了两期新《办法》专题培训，和三期地矿、省高速公路系统培训班，在培训班上对《办法》和《标准》进行了详细的讲解和分析，会后又分组进行了讨论和重点答疑，五期培训大大了提升了全省档案干部对政策的解读力和执行力，掌握了尺度、统一了认识。省局培训过后，多个设区市档案局和县（市、区）档案局根据自身情况举办了形式多样、内容丰富的培训班，为《办法》在全省的推行奠定了坚实的基础。
抓试点，是推进此项工作的一个有力抓手，年初的省直档案工作会上，就明确提出了5A试点单位。搞试点工作的目的就是能够让大家更直接和具体的找到差距，比出压力，明确标准。要把试点工作真正抓出成效，深入指导、搞好服务是关键，为此我局分组指定专人负责省纪委、省交通运输厅、省国土资源厅、省出入境检验检疫局、人行石家庄中心支行、省高管局6家5A试点单位工作。各试点单位定计划、抓进度、任务到人、责任到人，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的效果，现已有 家单位通过了5A级认定。
以资源处为主，调动多个部门骨干力量，全面铺开对全省各级机关的超前指导工作，目前已对张家口、秦皇岛、唐山、廊坊、保定、邢台、邯郸7市4A级及以上等级的29家单位进行了调研，并根据各单位的实际情况和工作进展程度进行了指导，基本做到了市、县、区每层必到，较为全面准确地了解掌握了全省认定工作的开展和准备情况。从目前的情况来看，前期工作的效果是明显的，许多好的工作方法和工作机制，是可圈可点的，也是值得在全省推广的。　
抓试点，突出试点单位的示范作用。各市下大力气抓试点工作，制定方案，做出专门安排，特别是根据试点单位的特点和实际，进行了一些有针对性的指导，应该说取得了明显的成效。
唐山市档案局弘扬求真务实精神，在工作内容、机制、方式方法上狠下功夫。注意做好档案目标管理认定工作的规划和部署，按照每年25%的比例，计划用4年时间完成全市的认定工作。大的方面讲规划细节方面讲方法，在推行新《办法》的第一年，注重试点工作，在全市范围内对一些基础条件好、工作热情高的的部门进行仔细比较，经反复筛选，对照标准严格把关，好中选好，优中选优，市直确定3家，每县（区、市）确定1家做为试点单位（玉田县没有，遵化县两家）。同时提出了一系列的工作措施：一是注重调研，加强对共性问题的指导。二是举办专题培训班，统一认识。三是加强重点指导，对试点单位的指导工作同步跟进、全程参与。四是积极探索规范化的工作模式等等。通过在全市范围内开展试点，使各地学有榜样、干有方向、赶有目标。通过试点先行，发现问题、摸索经验、创新思路，形成了广泛的示范带动效应。
抓系统，实现系统的全面开花。抓系统档案工作，是我们档案目标管理认定工作中的一个很好的不可或缺的工作方式。 保定今年申报认定的34家4A级及以上等级的单位中，仅国税系统就占到了27家，这充分说明保定国税系统对档案工作的重视，更加说明保定市档案局抓系统的力度。我们各级档案部门对各行各业的档案工作就是要抓系统；各行各业的档案主管部门对本系统档案工作就是要系统抓，两种职责相互贯通、目标一致。二者齐抓共管，形成优势互补，才能更好的更有优势的促进工作的开展。在保定国税系统认定工作准备过程中，多次召开动员会议，签订责任状，将其列入了基础工作考核，统一要求、统一标准，横向比较、查找不足，群策群力、携手并进，为保定国税系统的“满堂红”打下了坚实的基础。
抓标准化建设，促进认定工作的规范化。各单位档案工作基础不同，水平参差不齐、对《标准》的理解存在差异。为了把认定工作顺利的推行下去，秦皇岛市档案局做了大量的工作。首先，本着高标准、严要求、保质量的原则逐条分析、逐项解读，大到业务建设，小到台账格式，制定统一范本，并做了详尽的说明，单位不分大小、水平不分高低，全市的档案目标管理认定工作标准统一。其次对全市各级档案部门及各级机关档案人员进行培训，宣讲《办法》和《标准》，统一认识。
今年此项准备工作基本已经完成，明年将有步骤的全面展开认定工作。我们一直在说“一把尺子量长短”，干同样的事情，用同样的尺子，量一样的工作，谁好谁差，分数说话，可比性强，容易操作。为后期工作的开展打了一个好底子。
努力提高各单位认定工作的积极性。做好档案目标管理认定工作，仅靠档案局的单方努力远远不够，需要各单位的共同重视和支持。首先要争取领导对档案工作的关心和重视。其次要充分发挥各单位档案人员的积极性。廊坊、邢台市档案局在工作开展伊始，便非常重视位领导支持这个问题，注重与各级机关的联系与沟通，从争取领导支持入手，反复深入，耐心细致地做宣传、动员工作，同时努力激发和保护各单位档案人员的积极性。在申报过程中把那些领导重视，档案人员积极主动，条件成熟的单位作为优先考虑的对象。 因为有正确的思路，工作开展便能够按计划、有步骤，取得实效。
这一年来，全省各级机关从提升自身档案工作水平需要出发，积极主动地开展“定级”工作，取得了显著的成绩，目前通过5A级认定的单位4家，通过4A级认定的单位5家，通过3A级认定的单位3家，通过2A级认定的单位6家，全省对标单位19家，效果显著、成绩喜人。在肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要妥善解决，还有许多工作需要去做。下一步我们将进入全面认定的最后冲刺阶段，必须坚持在工作中发展，在实践中完善和提高，高质量的完成今年的目标管理认定工作。
时间账、任务账，今年剩下的有效时间不足20天，明年的申报工作也要开始准备了，大家心中要有数。会上，我们将请今年的5A试点单位的相关同志就机关档案工作目标管理认定工作准备过程中的一些好的经验和做法进行交流发言，希望能对大家今后的工作有所帮助，同时，也希望大家把这种精神、这种劲头、这些措施落实到具体工作当中，确保本单位认定计划能够顺利完成。

国家示范学校的英语怎么说

National Level Demonstrative School 例句： 学校先后被评为省属重点中学、国家级示范、省四星级学校。 It has been suessively evaluated as a Provincial Key High School, a National Level Demonstrative School and a Provincial Four-star Level School. 希望能帮到你

当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点，提高科技创新能力是一活百活的胜负手。 科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境，就能激发科技创新的社会潜能，就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。学习各国在科技创新上的经验，无疑是提高上述自觉性的很好方式。 从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于如下因素： 一种良好的文化环境。例如，有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范，等等。没有一个良好的软环境，就很难形成科技创新能力生长的土壤。当前，世界各国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案例，尽管这类事在急功近利的风气下难以避免，但必须加以有效地扼制。 一个较强的基础条件。在科技创新的基础条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有余，活力不足，在某种意义上不利于创造能力的形成。中国的教育在课程设置、教授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待革之处。 一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的。例如，有有效的项目评估和资金支持体系，有有利于自主创新的 *** 采购制度，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有有利于科技创业的社会融资系统，等等。 在人类社会中，做成一件事的条件无非是人、财、物。在三个条件中，人是主体、是最活跃的因素。在科技创新中，人的因素第一，人才第一，体现得更为突出。当然，人的因素并不仅仅指个人的才智，也包括人的社会组织水平。另一方面，有人而无财、物，便是英雄无用武之地，也是做不成事。因此，所谓科技创新的环境创造，就是让人、财、物能自然地结合、有效地结合，实现一种“人能尽其才，物能尽其用，货能畅其流”的和谐状态。

"一组织与管理（200分）" 1-1.学校成立现代教育技术工作领导小组，有一名校领导分管；成立电教教研组，并配备一定数量的专职教师。组织机构及成员名单报市、县电教部门备案。 40 "①按要求成立领导小组得10分； ②成立电教机构得10分； ③专职电教教师按每8个班1人配备得10分； ④组织机构报市县备案得10分。" "听取汇报 查阅档案" 1-2.电教工作纳入学校工作计划，有电教发展规划和年度（学期）工作计划。 20 计划、规划符合学校实际，落实较好得20分。 "听取汇报 查阅档案" 1-3.校领导熟悉上级有关电教工作的政策和本校电教工作情况；分管领导和电教机构负责人听电教课形成制度。 30 "①校领导熟悉情况得10分； ②听电教课形成制度，每学期听电教课20节以上得 20 分。" "听取汇报 查阅档案 查听课录" 1-4.电教机构职责明确，实行岗位责任制；认真落实教育部颁布的《中小学校电化教育工作规程》。 30 "①职责明确，实行责任制得10分； ②落实有关人员待遇得20分。" "查阅档案 开座谈会" 1-5.健全各种管理制度：制定电教器材使用、保管、维修制度；微机室、语音室、多媒体教室、计算机校园网等使用管理制度。建立电教器材登记簿、电教器材使用记录簿、电教教材目录等。 30 "①健全各种管理制度并装镜上墙得10分； ②建立各种记录得5分； ③认真、按时记录且措施有力，能够充分反应活动 或器材使用情况得10分； ④电教资源（教材）目录达到教师人手一份得5分。" "查阅档案 实地查看 开座谈会" 1-6.建立健全电教工作档案：主要包括学校电教规划、计划、工作总结、活动记录、经验材料等。 40 "①各种档案真实、完整得20分； ②管理规范得20分。" 实地查看 1-7.订阅多种电教报刊。 10 报刊订数：15个班以下2种，每增加5个班增加1种,达到要求得10分 查阅档案 内容 要 求 分值 评 分 标 准 评估办法 评 估 情 况 得分 "二 信 息 化 教 学 环 境 建 设 （350分）" 2-1.普通教室：多媒体计算机，视频展示台、投影机、音响设备、银幕（或多媒体计算机，视频展台、背投），接入校园网。 70 "①设备齐全且使用正常得70分， ②每缺1套扣10分， ③配备率低于80%不计分。" 实地查看 2-2.微机教室：①计算机性能：CPU 赛扬1.7、内存256M、硬盘40G以上。②微机室数量：小学每18个教学班1个,初中每12个教学班1个，高（完）中每9个教学班1个；每个微机室保证学生上课时一人一机。③所有计算机全部接入校园网 60 "①计算机配置达到标准要求且能正常使用得20分； ②每超出1个班扣3分，每缺一台机器扣0.2分，扣除30分为止 ③计算机接入校园网得10分。" 实地查看 2-3.多功能多媒体教室：多媒体计算机、液晶投影仪、视频展示台、录放像机（VCD）、音响系统、银幕。 30 根据实际需要确定设置个数（1个以上） 实地查看 2-4.教师办公室：所有任课教师“人手一机”，并接入校园网。 50 "①任课教师配备率达到95%以上计50分； ②每提高1个百分点扣2分； ③配备率低于80%不得分。" 实地查看 2-5.学校建有现代远程教育接收系统。 20 "①接收系统集成完好，设备运转正常 ②出现设备挪用计零分。" 实地查看 2-6.根据学校实际建成百兆或千兆校园网，按要求接入县市教育信息中心。 60 "①经市电教馆验收合格并持有《校园网运行许可 证》 得10分； ②网管中心20m2以上，配备三层交换机、服务器、 不间断电源和静电接地系统得20分，悬挂校园 网拓扑结构图得5分，机房与网管员办公室隔 开得5分； ③按有关规定接入中国教育网得20分。" 实地查看 2-7.学校建有主页。 20 "①学校有主页并能够通过互联网正常访问的得10分 ②在edu.下设置域名和IP地址得5分； ③内容充实，更新及时得5分。" 实地查看 2-8.以上各现代教育技术设施均有专人管理，有切实可行的使用记录，使其充分发挥教育教学作用。 30 "①管理规范，措施切实可行得10分； ②使用记录真实，符合实际得10分； ③设备使用率高，能充分发挥作用得10分。" "实地查看 查阅档案" 内容 要 求 分值 评 分 标 准 评估办法 评 估 情 况 得分 "三 教 学 资 源 建 设 （200分）" 3-1.以电教教材征订为主渠道，逐步建立满足学校教育教学及改革发展需要的资源库。 60 "按照省厅文件要求，规范收费，足额征订。 ①征订额95%以上计60分，每降低5%扣10分， ②80%以下不得分。" "查阅帐目 查阅档案" 3-2.充分发挥现代远程教育接收系统的作用，下载和整理优质教育资源，充实和完善学校教育教学资源库。 50 "①及时下载，分年级、分学科、分章节定期整理得 20分； ②每学期整理、存储的资源容量不低于60G得20分； ③对有保存价值的教育教学资源及时刻录，并充实 到学校资源库中得10分。" "实地查看 查阅档案" 3-3.发挥广大教师的主观能动性，结合教学实际，自制教育教学课件，进一步优化学校教学资源库。 20 视制作质量、数量酌情计分。 "实地查看 现场演示" 3-4.数字化资源库：基本建成与学校现行教材、课标、学科相配套的学校数字化教学资源、素材库。 70 "资源库容量： ①小学60G以上，中学100G以上且覆盖90%以上学科 得70分； ②小学50G以上，中学90G以上且覆盖80%以上学科计 60分； ③小学40G以上，中学80G以上且覆盖70%以上学科计 50分； ④小学30G以上，中学70G以上且覆盖60%以上学科计 40分； ⑤其它情况不再得分。" "实地查看 查阅资料"

内容 要 求 分值 评 分 标 准 评估办法 评 估 情 况 得分 "四 教 师 培 训 与 电 教 研 究 （250分）" 4-1.学校有计划地组织网管员、电教员、信息技术教师等学校骨干参加各级主管部门举办的业务培训，实行持证上岗。 10 依据市县主管部门实际培训情况，酌情计分。 查阅档案 4-2.学校充分利用学校骨干教师有计划地组织教师参加现代教育教学理论与现代教育技术应用能力培训。 30 每学期至少组织2次校级专项培训，培训内容符合教师实际，人员不少于专任教师的80%，且相关档案材料保存齐全得20分，否则，酌情扣分。 "听取汇报 查阅档案" 4-3.所有教师能熟练地运用现代教育教学理论指导教学活动；80%的教师能使用多媒体设备和网上资源进行教学；30%以上的教师能较熟练地使用开发平台制作教学课件和校本教学资源。 70 教师使用多媒体设备和网上资源进行教学，媒体运用适时、适度、效果明显，并且能够覆盖90%以上学科计70分；覆盖85%以上学科计60分；覆盖80%以上学科计50分；覆盖75%以上学科计40分；覆盖75%以下学科不计分。 "听 课 开座谈会" 4-4.教师的教案规范，能准确反映电教手段的使用情况。 20 符合要求得20分。 查阅教案 4-4.定期举行电教优质课、电教论文、课件制作评选等常规活动，并结合本校实际，创造性地开展教研活动。 30 每学期举行一次电教优质课、电教论文评选和课件制作活动得20分；创造性地开展电教教研活动得10分。 "查阅档案 开座谈会" 4-5.学校有电教研究课题和实验班级；成立课题领导小组和课题实验小组，制订相应政策，鼓励有关人员从事实验和研究，并为教师开展课题实验和研究提供必要的条件，研究工作按要求和计划进行。 60 "①有电教研究课题和实验班级得5分； ②成立课题领导小组和课题实验小组得5分； ③有实验经费和激励政策得10分； ④有课题实验的学年(学期)或阶段性研究计划、总 结、研究报告等，课题研究档案齐全得40分。 " "查阅档案 开座谈会" 4-6. 通过课题研究，在推动信息技术与各科教学整合、网络环境下教与学新模式探索、学校资源库建设及应用等方面取得了较高水平的成果。其成果获上级奖励或被推广应用。 30 "有研究成果，近两年有论文、课件、录像课等获 奖、发表及被上级部门推广应用。（国家级5分/件，省级4分/件，市级2分/件，各种证件可累计得分，最多不得高于30分）" "查阅档案 查看证件"

示范学校，就是指在教学育人等方面做出榜样或典范、供别人学习借鉴的学校 ◎ 示范 shìfàn [set an example] 做出榜样或典范,供人们学习 起示范作用

一个是省级的，一个是国家级的，当然国家重点学校好

市级示范

该校被评为省级“德育示范学校”、“科研先导型实验学校”、“心理健康教育先进示范校”、“示范家长学校”，市级“文明单位”、“现代教育技术实验学校”，“共青团青年文明号”等荣誉

就是说在某一个区域，比如一个城市的城区，升学率、卫生情况等都是最优秀的，就会被教育管理部门列为示范学校，是个荣誉，对学校的领导是有好处的。

中国是主要的“气候脆弱区”的国家之一，自然灾害多，分布广，损失大，是世界上最严重的自然灾害的国家。观察的事实，20世纪已经表明，极端天气和气候事件（厄尔尼诺，干旱，洪涝，雷暴，冰雹，风暴，高温天气和沙尘暴等）所引起的气候变化显著增加发生的频率和强度，直接危及国家的经济发展。所以，我认为，现在应该高度重视防灾减灾问题。在防灾减灾要坚持“预防为主”，以及监测和灾害预警成为一个非常突出的位置的基本原则，高度重视，全社会的和做的，包括预警信息发布社会弱势群体。气象灾害能有更长的警告老化，一类突发公共事件的预测更高的精确度和增强短期灾害性天气，临近预报，强化应急气象灾害预警信号制作工作，加强气象预警信息发布工作，提高防灾水平减灾的重要技术保障。以技术为依托，以提高防灾减灾的综合素质。通过加强科学研究防灾减灾技术的发展，采用和推广先进的监测，预测，预警，预防和应急处置技术及设施领域，充分发挥专家团队和专业人员的作用提高应对自然灾害，技术水平。 *** 和社会组织和宣传团体应灾知识的培训，灾难专业人士或志愿者。通过书籍，报刊，音像制品和电子出版物，广播，电视，互联网等方式，广泛宣传预防，风险，自救，互助，减灾等知识部门加强社会责任意识的公众意识和自救，互救能力。通过“防灾进社区，进学校，进企业，进乡村”行动，使社区居民的最基本的层面，广大农民的学生，员工，广大农村，尤其是偏远地区在社会中的弱势群体，增强防灾减灾意识，掌握基本的防灾，自救，互救技能，实现减排目标。防灾需要从娃娃抓起，灾难，救灾知识纳入中小学教学内容。有关部门要做好准备自然灾害预防手册和宣传材料，广泛宣传和普及灾害，应急管理知识，防灾减灾知识的知识，提高应急管理和自救技能，基层参与。 公众应该充分意识到灾害预警信息的重要作用，了解各种报警信息的含义，当你收到灾害预警信息，根据预警信息，不同的警告级别，采取积极有效的反应。需要建立一个广泛的，光滑和预警信息发布渠道。利用广播，电话，短信，网络等形式街头显示屏和预警信息，在电视上的斑点，并立即滚动播出的一个重要预警信息的。各部门，以确保有效的灾害预警信息到达用户手中，在有效的时间，使他们有机会采取有效的预防措施，以减少人员伤亡和财产损失的目的。 自然灾害风险是指灾难的严重程度可以达到，未来几年其发生的可能性。灾害风险调查，分析和评估，在这样的短期和长期的变化来了解一个特定的区域，不同类型灾害的发生，了解自然，社会，经济和环境的原因，各种自然灾害灾害的影响，和效果，并在此基础上采取行动，以减少自然灾害的风险，并减少对社会经济和人民造成的生命和财产安全的自然灾害损失。自然灾害，灾害监测与评估，包括识别，分类和评估，以确定自然灾害的标准，建立灾害信息系统和评估模型，灾害风险评估与对策的风险

首先剖析一下“文明”，这里的文明应该与物质文明和精神文明 那个文明是一个意思的。 请看官方翻译 加强物质文明和精神文明的建设 foster both material progress and cultural and ethical (cultural and ideological) progress

再剖析“示范” 应该不是简单的展示，而是做为榜样 让人学

下面请看我的答案 School's cultural and ideological example branch 虽然有点长，但表意明确